静电小学作文(“静电”的奥秘小学作文)

静电小学作文

静电小学作文

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的静电小学作文,欢迎大家分享。

静电小学作文1

“我们今天玩尺子。”“什么,玩尺子?”“尺子有什么好玩的?”“尺子非常常见,不好玩!”一听说玩尺子,我们的好奇心,激动的心,一下子消失得无影无踪。

老师见我们好奇,激动的心飞了,继续说:“别急,先看我。”说着,老师拿起一张纸,把它撕成了碎片。

“哎,今天不是玩尺子吗,怎么成撕纸了?”……..大家纷纷议论起来。老师撕好了纸片,叫我们拿起尺子在头发上摩擦,我们慢慢地感觉尺子变热了,到最后,当尺子滚烫滚烫时,老师说:“赶快把尺子放在纸片上。”这时,奇迹出现了,纸片竟然自己飞了起来,紧地吸在尺子的下面。“怎么会这样。”“太绝了!”“真是奇了!”……..我们纷纷惊讶得赞叹起来!

老师说:“塑料是一种特殊的材料,尺子是塑料做的,用它和丝绸,皮毛相互摩擦,就会产生一种静电,这种电能吸住一些轻的东西!”

“原来是这样!”大家赞叹又道。“竟然可以用丝绸,我们试一试吧!”我们又在外套上摩擦了一会儿,我们一试,果然可以!

静电小学作文2

梳头,脱毛衣……

“咔嚓,咔嚓,咔嚓……”今天早上我正在梳头,这声音随之而来,我梳完头,正好放在一张小纸片上,我忽然觉得好像头发没梳好,我就又拿起了梳子,没想到小纸片已经粘在梳子上了,我猛一拍头,忽然想到了四年级(下册)的'科学书上,上面写的静电,当南极和北极互相排斥时会产生静电现象,用任何东西产生摩擦,大一点的话,就可以吸气小纸片,我连着做了两次,觉得好玩便弄了好多次,突然一次失败了,我想:我有没有记错,为什么这一次吸不起来呢?我梳,梳,梳,梳,我就不信邪,我脑海里突然浮现出,要过大的摩擦才行,我放在小纸片的上面,竟然一眨眼吸上来了。当我晚上脱毛衣时,也不停地发出“咔嚓,咔嚓,咔嚓……”的声响。

还有我中午和老妈手只是轻轻地碰了一下,就静电了,也有一点儿疼痛,我叫了一声“啊”,老妈便忙问怎么了,后来说是静电,老妈才长叹了一口气。

只不过还有要注意一下,触电和静电可是不一样的哦!静电只是疼一下下,可是触电是会死人的,希望大家注意。

大家不要玩电哦!

静电小学作文3

每次看《快乐大本营》的科学实验站,心里总会很羡慕,因为那些科学小实验实在是很有趣,很有意思。让人忍不住想尝试,可是又没有那些先进的仪器,不过,接下来,我介绍的这个实验,材料很简单。

“啊!”沈冰与储佳佳同时尖叫。

不用我解释,肯定是静电,我还记得上次我跟王雨涵聊天时也产生了静电,不过大概才三年级,懂得事情还不是很多,还以为对方身上有刺呢!

“那你们现在身上还有没有电了?”

她们两人又互相碰了一下。

“刚开始还有,后来没了。”沈冰又恢复了一脸的淡定。

我跟她们说我想起了一个静电实验,不如试着做一做,她们都同意了。

回到教室,我让她们去找铅笔和报纸,而我去找了一块空白的墙,在黑板旁边。

接下来,就是见证奇迹的时刻:我把报纸按在墙上,用铅笔在上面来回的摩擦,一遍又一遍地进行同样的工作,然后,手一松,报纸居然还在墙上,就像被胶水粘住了一样。

“成功了!”我们几个几乎异口同声,比居里夫人发现了镭还要激动。

因为好奇心的再一次驱使,我们把报纸换成了储佳佳的数学试卷,再次尝试,又成功了不过好像没有报纸那样好。

“可能报纸油墨面积大吧!”沈冰分析。

今天做实验做得真开心!

静电小学作文4

今天,我的尺子带电了,这是怎么回事呢?你想知道吗?请你往下看。

作文课上,老师拿出一张正方形的白纸,有4张小卡片合起来那么大摸起来很柔软。只见老师双手捏住纸撕出一个小口子,把它慢慢地撕开来,很快成了两半。他一次一次地重复撕,把它撕成小片,发给我们。我捏住纸的两角再撕。一次次地撕开来,撕得很小很小,有的像小蚂蚁,有的像小蚯蚓,还有的一簇簇像肉松,真有趣。等我们都撕好了,老师教我们做“摩擦起电”的实验。我拿出尺子,首先拿尺子飞快地贴在头皮上摩擦,麻麻的,都快把头皮磨破了。我再把尺子放在纸片堆里。忽然,纸屑像一个个木偶一样跟着我的尺子跳动起来,像在演戏,又像是一位舞蹈家在舞台上翩翩起舞,还像一个个活泼可爱的孩子跳来又跳去。纸片有些像是玩累了落到了地上,有的像跟尺子有了一段感情似的,紧紧地和尺子粘在一起了。

正当我感到奇怪时,老师解释说:“这是因为摩擦时,尺子带着静电,所以可以吸起纸片来。”

“噢!原来是这样啊!”我恍然大悟。

你看,我的尺子不就带电了吗?静电多么神奇啊!

静电小学作文(“静电”的奥秘小学作文)

“静电”的奥秘小学作文

“静电”的奥秘小学作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的.转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的“静电”的奥秘小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最近,不知怎么回事,时不时就被妈妈或爸爸的手给“电”了一下,感觉像是被针轻轻地扎了一下,有点疼,妈妈总说是摩擦起电的原因。

今天,我回到家脱衣服时,又被衣服“电”了一下,妈妈又说是摩擦起电。我觉得很好奇,怎么衣服也可以有静电呢?妈妈看到我不明白的表情,就说:“今天我们来做个有关静电的实验吧。”

按照妈妈的要求,我准备了许多的实验材料:碎纸屑、尺子、笔、两把梳子(牛角梳和塑料梳)、毛巾、温度计管。实验一开始,妈妈让我先观察,直接拿尺子靠近纸屑有什么现象,我试过后,没有看到尺子没有什么变化。接着,妈妈又让我把尺子在毛巾上来回擦几下后,再去靠近纸屑,我试了一下,发现了好玩的现象:这些纸屑被吸了上来。妈妈告诉我说,这就是因为尺子和毛巾产生了静电,是静电吸住了纸屑的。妈妈又让我用温度计管试了一下,结果和用尺子一样,只要把温度计管和毛巾(也可以是毛衣、羽绒衣,我实验过的)摩擦,也可以吸住纸屑。

第二次实验是分别用两把梳子去粘纸屑,我用塑料梳子实验时,发现它和尺子一样,很快就能吸住纸屑;而用牛角梳子实验时,我发现牛角梳子不管怎样使劲摩擦,也不能吸住纸屑。妈妈告诉我,这是因为牛角梳可以防止静电。这一下,我才明白妈妈喜欢用牛角梳的原因了。

我还没有做过瘾呢,可是休息的时间到了,只好下次再做了。我好喜欢妈妈教我的这个实验,让我可以在玩中学到了那么多的知识,我真高兴。

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